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《惠州日报》:惠州综合高中:硬件一流、名师荟萃

2014-05-15
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惠州市综合高级中学:硬件一流、名师荟萃
2014年5月15日惠州日报评论/信息大观



   

走进惠州市综合高级中学(以下简称惠州综合高中),很多人都会为这样一所现代化学校而 “折服”:整个校园整洁大方,绿树成荫,自然景观与人文风情融为一体,如诗如画。教师爱岗敬业,学生奋发向上,教育事业风生水起,硕果累累。

按省一级学校标准建设,设施设备良好

作为惠州市第一所高起点、全寄宿的综合高中,惠州综合高中坐落在惠州市东江新城纵十路,交通便利,环境优美。校园占地面积12万平方米,规划建筑面积14.4万平方米,已投资1.7亿元,建成6.3万平方米。硬件设施完备,教学楼、办公楼、学生公寓、饭堂(餐厅)、多功能报告厅,布局合理,整齐壮观;400米塑胶跑道运动场绿草如茵,同学们可以一展雄姿,自由翱翔;音乐室、美术室、舞蹈室、钢琴室开启学生艺术的殿堂;校园广播电视台设备先进,为同学们提供了展示才华的舞台;图书室拥有藏书60000多册,各类报刊杂志琳琅满目,阅览室宽敞明亮,给师生提供了一个良好的求知环境;物理、化学、生物实验室,仪器设备规范先进,同学们可以动手操作,体验科学的魅力;学校校园网覆盖整个校园,为师生提供了一个沟通交流的平台;学校食堂整洁、宽敞,学生公寓设施齐全,可满足学生日常生活的需求,办学条件居全市民办学校前列。

惠州综合高中良好的办学条件为素质教育的全面实施奠定了坚实的基础。在竭力创设办学物质基础的同时,学校积极营造一个温馨、和谐的校园氛围。无论是欢迎新生报到还是欢送老生离校,无论是课堂教学还是日常生活管理,学校始终坚持“热情服务、精心组织”的宗旨,真诚对待每一位学生,关心爱护每一位学生,让每位学生安心学习、快乐生活、健康成长。学校还设立专项基金,为贫困生、优秀生提供资助和奖励,让贫困生顺利完成学业,让优秀生脱颖而出。高一(1)班学生罗锐平对于学校的学习环境非常满意,他告诉记者:“我们学校的饭堂很有秩序,同学们都很自觉的排队打饭和保持餐桌清洁,菜式多种多样,营养丰富,粗细搭配合理,价格实惠。”

专任教师180多人,其中特级教师、高级教师20人

惠州综合高中以 “培育时代英才,创建东江名校”为目标,秉承“以人为本,全面育人,优质服务,奠基一生”的育人宗旨,坚持“厚德、弘毅、求真、创新”的校训,彰显“让每位学生学有所乐、学有所成、学有所长”的教学特色。兢兢业业,锐意进取,取得了骄人的成绩,赢得了社会的赞誉以及学生家长的好评。

为打造一支高素质的师资队伍,该校特聘惠州市高中明星校长、惠州一中原党委书记、中学特级教师陈维亚任校长,惠州市实验中学原教务处主任、惠州首席教师毕海静为分管普通高中的副校长,还有三位年富力强,独当一面的校领导。学校领导班子务实求真,开拓创新,走“人文管理、集体决策、阳光操作、安全运行”的办学路子,注重教师的师德建设,加大对骨干教师和青年教师的培养力度,形成了一套完善、科学、规范、合理的管理制度,培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍,推动了综合高中各项事业不断向前发展。

学校师资力量雄厚,专任教师180多人,其中特级教师、高级教师20人,中级教师47人,研究生学历18人,学历达标率100%。高中部30多位教师全部是去年5月从全国招聘的优秀高中教师和重点大学毕业生,其中有梅州市“嘉应名师”蓝桂宏,全国数学奥赛优秀辅导员邓俊华,中山大学硕士毕业生钱紟焯……他们的到来为惠州综合高中注入了新的活力,增添了新的生机。

没有规矩不成方圆,科学的规章制度是造就高素质师资队伍的保证。办学伊始,学校就制定了《惠州综合高中教职工师德行为准则》、《惠州综合高中课堂教学“三三要求”》等,为广大教职工的师德修养、专业发展、教学教研、职称提升提出了科学、合理的规范要求,提供了广阔、良好的发展空间,有效地调动了广大教职工的工作积极性,促进了教师业务水平的提高和专业的发展。在2013年惠州市说课比赛、优质课评比、解题能手大赛、论文评比中,高中部教师有16人次获奖,其中市一等奖2人次,市二等奖8人次,市三等奖6人次。

作为家长代表,高一(4)班学生许文静的家长对于学校的师资力量非常欣慰,在他们看来:“学校师资力量强大,年龄分布合理,既能保证教学质量,又有助于孩子在独立的环境中养成良好的学习生活习惯。” 高一(6)班学生黄琪琪的家长表示:“自从孩子来到惠州市综合高级中学,孩子变开朗了,也爱读书了,作为家长,我很放心,衷心感谢惠州综合高中。”

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青年教师眼里的综高

“三尺讲台,终岁莫问枯荣事;两袖清风,回首只闻桃李香。”惠州综合高中的教师始终把教师誓词作为人生的最高追求,他们忠于教育事业,用爱心对待每一位学生,在“综高梦”的旗帜下,汇聚了一支德才兼备、素质精良的新型教师队伍。

 年级主任、中学地理一级教师徐小虎说:“作为年级主任,我的目标是加强日常管理,为学生营造一个良好的学习和生活环境,促进学生的全面发展;作为一名地理教师,我的努力方向是精心教学,严格训练,尽力提高学生的综合能力。”

中学语文一级教师汪郑燕介绍说:“惠州综合高中的班主任都是有责任心、有教学经验的老师。我们关心爱护我们的学生,公平对待每一位同学,经常找同学谈心,了解他们的思想动态,肯定和鼓励他们的言行,关心他们的生活,让同学们真正把老师当成益友,在综合高中这个大家庭里茁壮成长。”

硕士毕业生、化学青年老师黄海梅告诉记者:“学校领导非常重视对青年教师的培养,不但为我们的工作和生活创造了良好的条件,还经常组织青年教师外出参观学习。我们感到生活很愉快,工作很开心,从心底里喜欢惠州综合高中。”

 本报记者 张雪萍