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我校义务教育部召开教学研讨会
2025-01-21
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返回列表为强化以教学为中心，以质量为生命线的教育发展理念，为提升教学质量集众智、汇众力、增合力，近日，我校义务教育部召开2024—2025学年第一学期教学研讨会。义务教育部全体教师齐聚一堂，共同探讨教育教学高质量发展的新路径与新方向。侯宏泉总校长参加研讨会并讲话。
专题部署，集中研讨
侯宏泉总校长在讲话中简要回顾了2024年义务教育部在教育教学方面取得的成果，明确了此次研讨会的主题和目的。他指出，过去一年，全体教师坚持党建领航，全面贯彻落实立德树人根本任务，全力推动学校内涵式发展，全面落实“五育并举”，构建多元课程体系，努力把惠州综合高中建成“大湾区最好的民办学校”。
侯宏泉总校长对下一学期工作提出五点要求：一要强化一种导向，向“教学”要质量，在全校形成人人讲质量、人人抓质量的浓厚氛围；二要创新管理机制，向“制度”要质量，增强教师的责任感和竞争意识；三要抓实教学常规，向“过程”要质量，在推动工作落实上下功夫、用真劲、求实效；四要深化教学改革，向“课改”要质量，努力提高课堂效益；五要压实各级责任，向“团队”要质量，充分挖掘每个教师的聪明才智和内在潜能。
侯宏泉总校长强调，全体教职工要在学校高质量发展中成就自我，各科室要在宏观统筹中狠抓落实，各年级组、教研组、备课组要在精细管理中提质增效，“教”为基石，以“研”为阶梯，不断攀登教育事业的新高峰。
教师代表围绕“如何让学生成为最优秀的自己；如何进一步落实‘新授课’‘讲评课’‘复习课’三种课型的优化措施；如何抓好‘五项管理’、落实‘双减’；如何开展‘学科活动月’”等主题依次进行交流发言，认真总结经验，提出工作设想，明确实施路径，推动工作落实。大家一致表示，要深刻把握学校高质量发展的新形势、新任务、新要求，充分认识肩负的责任使命，全力推动初中教育教学提质增效。
分组讨论，建言献策
分组讨论环节，各科老师紧密联系教学实践和学校实际，就如何开展学科活动月、如何落实“五项管理”、抓好“双减”等议题积极建言献策，既有对改革实践中的深入反思，也有教学教研工作的经验分享，进一步明确目标、清晰路径，为推进学校教育教学高质量发展提供了很好的借鉴。
此次研讨会既是一次阶段性复盘总结会，更是一次持续深化教育教学改革的动员部署会，明确了下一学期学校义务教育部教育教学工作的前进方向和目标，达到了相互交流、共同提高的目的。未来，学校将一如既往坚持教学第一位置、坚持质量第一标准，着力在提高教学质量上下功夫，坚定不移地朝着“努力办成大湾区最好的民办学校”的目标迈进，续写惠州综合高中的璀璨华章。
