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高中优秀学生经验分享,速来收藏
学期过半,有些同学或许正在为突破学科瓶颈感到焦虑,为寻找正确的学习方法感到迷茫,所谓“任其事必图其效,欲责其效必尽其方”,小编邀请了高二年级优秀学子为同学们分享学习方法,请他们向学弟学妹们“传经送宝”,快来听听他们的学习经验吧!
一、怎样上好培优课
王旭
高一期末统考:669分(物理类)
全市排名:第18名
1.每周4次的培优课都是知识精华的汇聚,我们必须重视培优课程,用好培优资料。
2.对于数学,我们要保存好每一份培优资料,因为每份习题都十分珍贵,方便复盘。
3.对于物理,我们要总结课上所讲的做题方法,课下及时练习巩固。
4.对于语文,我们要认真精读文章,分析作者的思想情感和文章主旨,同时确保答题的规范性,这样才能有所收获。
5.对于英语,我们要学会分析句子、文章结构,认真查出生词、派生词,主动拓展词汇量,及时记录老师课上补充的短语、佳句,并及时背诵。
二、如何利用好培优资料?
董优政
高一期末统考:609分(历史类)
全市排名:第67名
1.课前预习是必要的学习准备,预习可以明确学习目标,熟悉学习内容,有助于培优学习信心的提升。
2.课中消化培优内容,根据资料内容,学会方法的运用,将理论转化为学习实践。
3.课后及时进行相关练习,这是培优学习的重中之重。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”课上,老师带着我们做题,课后,我们一定要学会独立解决问题,检验学习的成果。
4.培优资料里的典型例题,要学会吃透,举一反三,转化成创造性思维。
三、怎样积累作文素材?
康维曦
高一期末统考:608分(历史类)
全市排名:第72名
作文素材积累需要持之以恒。
1.分主题积累是一个非常有效的方法,比如把素材分为成长、家国、责任、勇气、传承、创新、教育、自信等不同主题,有些人物素材可以“一材多用”,从不同角度挖掘人物的闪光点加以利用。
2.我们可以从生活中寻找素材,平时多关注人民日报、央视新闻、人民文娱等官方账号,比如《人民日报》金句频频出现,若能引入作文的开头或结尾,便能形成“凤头豹尾”,为文章添彩。
3.教考结合,这也是很多同学容易忽视的一点,我们应善于运用课文中的人物素材,不局限于小说、新闻中的先进人物,比如可以在老师介绍作者生平背景时留心积累,运用到作文中,形成古今对比,增强文章的纵深感。
四、如何进行考试复盘总结?
刘明睿
高一期末统考:648分(物理类)
全市排名:第91名
1.在每次进行大考后,我们不仅要关注自己的成绩和排名,而且还需要注重对本次考试进行复盘。可以拿出上次的成绩同这次的进行对比,通过观察哪些科目有进步或退步,从而决定该科目的学习方法是继续坚持还是另寻他法。
2.对于错题,我们应找出它们对应的考点及知识点,并且判断它们是否因非智力因素失分。如为智力因素失分,我们就可了解自己是哪个单元理解不够透彻或哪类题型容易失分,从而在考后对这些问题进行专项突破,可以制定刷题计划或针对性进行理解记忆等。
3.如果为非智力因素失分,我们要将它们具体化,如化学中的热化学方程式忽略物质状态等审题失误,我们可以用本子记录下来并在考前查看;如计算失误,我们可以将草稿打得较为整齐,方便后续检查。
通过以上工作,我们会对自己本次考试的情况十分了解,在接下来的备考中,就可以制定目标并补齐短板,准备充分地迎接下一次考试。
五、关于如何学好数学?
王雪峰
高一期末统考:637分(物理类)
全市排名:第167名
我认为学好数学关键在于四点:课上、做题、整理归纳和考试策略。
1.课堂是知识基础,只有课上真正听懂了,解题才得心应手,所以上课应侧重于“听”,不要因一时的笔记而没跟上老师思维,要将老师的思维和方法内化于心,外化于行。
2.做题做什么题?首先肯定是基础题,不能好高骛远,只有当基础题保证没问题时,我们才能做一些进阶题,但不能做偏题、怪题。
3.整理归纳什么?老师总结归纳的方法、容易出错的题目、做题的方法和思维、老师拓展的公式等都是应整理的内容。
4.关于考试策略,最重要的是把握基础题,正如刘忠副校长所说:“难题做不出来,简单题又出错,成绩自然就低了。”所以,我的考试策略就是争取基础题全对,尽量拿到难题的分。
六、我是如何学好历史的?
钟雅琳
高一期末统考:586分(历史类)
全市排名:第207名
1.历史学科的知识考查往往以记忆背诵为基础,所以,背诵是历史学习的重中之重。
2.在日常学习中,在每次课结束后,我们需要对课堂知识进行梳理,并进行第一次的背诵。
3.当学完一个模块,例如中国古代的重大改革,可以通过梳理时间线的方式帮助我们建立时空观念和完整的知识体系,再次背诵。
4.当学习完一个完整历史时期后,我们可以将这一时期的事件按照经济、政治、思想等不同角度进行整理归纳。
通过以上步骤,我们可以构建好一个完整且有序的历史基础知识体系。
通过学习优秀学子的学习经验,相信同学们已经体会到了学习方法的重要性,感受到了“学霸”们一步一个脚印走好学习路的精神。在今后的学习生活中,希望大家融会贯通,乐学善思,奋力攀登知识高峰,努力成就辉煌未来!