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惠州综合高中“华志班”2022年招生简章

2022-04-25
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为了给社会提供更多优质公办学位,助力有理想有志向的优秀学子更好成长,惠州综合高中“华志班”每年在提前批面向全市中考生招收72名优秀学生,独立编成2个班,每班36人,名师领航,冲刺清北等“双一流”名校,培养品学兼优的栋梁之才。

学校为“华志班”配备了一支敬业奉献、业务精湛、结构合理的高水平教师队伍,所有任课教师都是“综高名师”“骨干教师”“教坛新秀”等优秀教师。“华志班”教师团队集思广益、强化教研,根据尖子生的认知规律,积极探索以学优教之路。针对学生的学习品行、个性特点,扬长补短,激发潜能,培养他们成为“有思想、会学习、懂生活”的时代新人。


强基计划  直通名校

强基计划,服务国家重大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才选拔培养。学校与清北等高校合作,形成大中合作培养机制,通过“双师”共同辅导,依托高校力量为拔尖学子提供研究性学习资源,提前开启科研之路,实现与名校、强基计划的有效对接。

一、招生计划

1. 招生人数:72人,享受公办生待遇,独立编成2个班,每班36人;

2. 招生对象:符合惠州市中考报名条件的2022届应届初中毕业生。

二、报名条件

1. 具有强烈的国家认同感和爱国主义精神,理想信念坚定,身心健康;

2. 具有较强的创新精神和一定的学科特长,成绩优秀,必须满足以下两个条件之一:

 初中阶段,在青少年科技创新大赛或在数、理、化、信息技术竞赛中获得过市级以上奖项;

 在初三上学期期中、期末考试以及下学期惠州组织的模拟考试中至少有两次(含两次)成绩排名在年级前10%

三、招生方式

1. 参加我校组织的自主招生考试,结合中考成绩择优录取;

2. 考试科目及各科分值:语文(120分)、数学(120分)、英语(120分)、物理(100分),满分460分。

四、录取方式

1.预录取

(1)预录取方式和人数

根据招生人数1:2的比例按自主招生考试总成绩从高到低预录取144人,若总分相同,则按数学、语文、英语、物理、化学的顺序,单科得分高者录取;

(2) 预录名单公布

预录名单将通过惠州市综合高级中学网站(网址:http://www.hzzg.net.cn/)和微信公众号公布。

2.正式录取

(1) 需在“提前批普通高中”志愿批次栏的第一志愿填报惠州市综合高级中学,否则视为无效志愿;

(2)正式录取将在预录取考生中,按自主招生考试成绩*中考总分/自主招生考试总分*80%+中考成绩*20%,从高到低排名,由市教育局统一录取72名考生;

(3)正式录取名单将通过惠州市综合高级中学网站(网址:http://www.hzzg.net.cn/)和微信公众号公布,并电话通知家长。

五、报名须知

1.报名时间

即日起至54

2.报名方式

登录惠州市综合高级中学网站(网址:http://www.hzzg.net.cn/),点击“‘华志班’考试报名”,或扫描下方二维码,按照有关提示填写相关信息。


3.上传资料

(1)考生近期彩色免冠证件照电子版;

(2)考生身份证正反面扫描电子图片。

4.报名流程

填写报名信息→等待学校审核→查看审核结果→打印报名表及准考证。

5.审核通过

审核通过后学校电话通知家长,或自行在学校网站查询。

6.打印准考证

通过审核的学生于考试前自行打印准考证。

7. 考试时间

另行通知。

 六、其他事宜

1.为确保自主招生工作公平、公正、公开,我校成立自主招生工作领导小组和纪检监察小组,对自主招生工作全过程进行严格监督,并接受市教育局纪委、监察部门的监督检查;

2. 其他未尽事宜,请电话咨询:

0752-2129718   2129738

 

学校简介


惠州市综合高级中学是一所高起点、全寄宿的十二年一贯制学校,坐落在惠州市惠城区东江新城纵十路,校园环境优美,办学条件一流,按照国家级示范高中标准建设,占地面积12万平方米,建筑面积13.3万平方米。我们在粤港澳耕耘,在大湾区起航。

学校师资力量雄厚,专任教师520多人,其中正高级教师3名,特级教师4名,具有高级职称和研究生学历的占教师总数55%以上,学历达标率100%。成立导师工作部,由正高级、特级名师引领学科强势发展,促进青年教师专业成长。

学校一直以“培育时代英才,创建东江名校”为目标,以“办好人民满意的教育”为己任,注重质量,彰显特色,全力打造高质量、有特色、现代化的东江名校。小学“基础课程+拓展课程+活动课程”的课程体系,“精细化管理+校本化教研+多元化服务”的办学模式,为孩子们的成长成才奠基。初中以“创新的德育教育、独特的小班教学、快乐的校本课程、新颖的教学模式、精细的学部管理”为特色,促进学子健康成长。高中以课程建设为载体,深化高效课堂改革,注重挖掘学生潜能,开办“华志班”聚力培养拔尖人才,为国家培养德才兼备的建设者和接班人。

 学校悉心培养一批批优秀学子考取电子科技大学、中山大学、华南理工大学等名校,“低进高出、高进优出”的培养能力越发彰显,已成为老百姓身边的好学校。


导师引领  以研促教

1.导师工作部

学校创新成立导师工作部,下设各学科导师工作室,由正高级、特级名师引领学科强势发展,促进青年教师专业成长。各学科导师以先进的理念、丰富的经验、独到的方法对青年骨干教师进行悉心培养,这些“排头兵”在教学岗位上发挥示范引领的带头作用,由此形成学科强势发展、教师梯度培养、课堂改革创新的教研教学新局面。



2.重教研强教学

 除了发挥导师工作部各学科名师的引领作用外,学校还开展“综高名师”“综高骨干教师”“教坛新秀”和“五好教师”等评选,引导全体教师磨砺教研水平,提升教学能力。同时以打造新课程高效课堂为目标,学校通过专题研讨、优化集备、同课异构、优课示范、作业分层等方式,积极推进课堂教学改革和教学方式转变。全体教师在教中研、在研中教,发展成一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质名师队伍。


素质教育  优势独特

学校全面实施素质教育,老师爱岗敬业、严谨治学,学生善思求进、活泼向上,形成了鲜明的办学特色。

1.“琢玉”工程立德树人

“琢玉”工程是学校德育工作的一项创新举措,旨在通过思想教育、日常管理和实践活动三种形式,在家国情怀、爱心教育、感恩教育、习惯养成、纪律观念、责任意识、诚实守信、文明礼仪八个方面构建德育校本课程体系,逐步形成鲜明综高特色的德育教育模式。


2.六大素养活动丰富

学校每年举办数学节、英语节、科技节、体育节、文艺晚会、向国旗敬礼、远足拉练等不同形式的活动,全面提升学生品德、身心、学习、创新、审美和生活六大素养。成立志愿者协会、篮球社、羽毛球社、校园电视台等30多个学生社团,同学们自主开展活动,展示自我风采,提高综合能力。

3.高效课堂自主发展

学校深化教学改革,打造高效课堂,围坐式课堂开展小组自主学习、合作学习、探究学习,形成了“先学后教、以学定教、以学促教、能学不教”的教学新局面。还有综合实践课程、学科创意活动,形成了把教育与生活、科技密切融合的特色,培养学生动手能力、逻辑思维能力和创新能力。


4.培优辅弱挖掘潜能

学校坚持动态的学情研究,精准施策,免费为学生进行个性化辅导,为学生辅导、提升弱科的同时,注重保持学科强项优势,采取“培优+辅弱”双轮驱动,结对辅弱、一对一培优,实施目标化、精细化的学习策略,全面提高教育教学质量。

5.小班教学因材施教

学校实行小班制教学,便于因材施教和分层教学,确保老师有精力认真教育好、辅导好每一名学生,并能及时发现问题和有的放矢地解决问题。班主任全程跟班,科任老师实行坐班,生活老师全天陪伴,全方位关注学生,创设最佳学习成长环境。

6.国赛获奖直通名校

由优秀教师组成学科竞赛辅导团队,对标强基计划,为学生创造被名校抢先录取的机会。先后培养出陈天祥、徐国强、黄培桂、吴卓宇等优秀学子摘得数学、生物等学科竞赛国家级奖项,均进入名校深造。


国际素养  悉心润育

1.英语节

由国际交流中心、英语导师工作室主办的英语节,包括英语课本剧展演、英语歌曲嗨唱会、英语书法作品展、市级教研交流等丰富多彩的活动,为学生提供语言实践机会,激发学生学习英语的兴趣,全方位提升学生的听说读写能力。


2.英文报《Sailing

英文报《Sailing(远航)》落实英语课程理念,让同学们用身边新闻和时事素材学习学科知识。“校园资讯”“阅读之窗”“学有良策”“你说我说”等板块内容丰富,生动有趣,引导同学们学以致用。

3.牛津AQA国际课程和考试中心

学校获得英国牛津AQA考试局官方授权,成为牛津AQA国际课程和考试中心,学校可为考生提供国际版A-LevelGCSE课程考试,铺就通往世界名校之路。


智慧校园  星级服务

 1.智慧校园

学校积极探索基于数字技术的教学、教研、教育服务和校园管理,建设智慧图书馆、智慧课堂、智慧食堂、教学资源库等,促进学校教育教学水平的提升。学校引入人脸识别、智能测温、智能查寝等设备,以全校智能化为校园管理与服务带来便利与高效。

2.智慧食堂

学校共7个食堂,一日三餐,荤素搭配,营养美味,还有夜宵和小炒。师生根据喜好自主点餐,费用结算只需刷脸一扫,就可以秒速完成支付。“刷脸”就餐有效解决了排长队、打饭慢的问题。有了“智慧食堂”,家长可通过学校公众号,实时了解孩子在校就餐和消费情况。


3.星级服务

学校不仅教授知识、启迪心灵,还以星级的校园管理与服务提供星级的行为教育,让同学们在环境的浸润熏陶中成长。学校强调从一线教师到教辅人员、从行政工作人员到后勤服务人员,都要强化服务意识,提高服务水平,“科室围着年级转、教师围着学生转、全校围着教学转”,用扎实的综合能力与工作业绩向学生、家长、社会提交高质量答卷。