为了更好地迎接初一新同学的到来，让学生与学校、学生与老师、学校与家长之间更快地融为一体，惠州综合高中举行了一个特别的开学礼，给每位同学颁发了《开学护照》。

这个开学护照可不寻常，是专门为初一新生量身定制的富有创意的新学期纪念，是同学们最珍贵的收藏。里面创意了五个活动供同学们快乐参与，每完成一个活动都会得到一个开学印章。分别有“认识学校”、“老师见证”、“同学见证”、“家长见证”、“班主任见证”五个活动环节。活动的惊喜之处还在于集齐五个印章的同学，将会获得一份新学期的小礼物。

开学之际，每天都能看到同学们洋溢着可爱的笑脸问老师要签名，每天都能看到同学们之间互相认识又互相留下姓名，还有家长们用满满期待的笔写下了祝福的话语。同学们通过集齐每一个印章，促使他们更快更好地认识学校，认识老师，认识同学。相信通过 《开学护照》，同学们都怀揣着梦想与欢乐开启了充实的新学期旅程！

我们来看看学生们怎么说——

一（1）班冯仕宇同学：

刚到学校报到，就拿到了这份特别的开学礼《开学护照》，有了《开学护照》，我们更快地了解到学校、老师和同学，同学们之间很快就互相认识了。学校的环境非常好，还特别为初一新生安排了不一样的教学和生活设施，课室、宿舍、饭堂都凝聚了学校对学生的关爱，让我特别感动。

一（2）班曹秀婷同学：

在学校里认识的每一位老师、每一位同学，对我来说都很重要，学校的良好的成长环境对我来说也很重要。在进入中学的这段时间里，感觉很累，但是痛并快乐着，面对困难我要坚强、勇敢地面对。在《开学护照》里父母对我提出了期望，我想对父母说：我一定不会辜负您们对我的期望。

一（3）班廖昱翔同学：

《开学护照》像一块磁铁，把同学们紧紧地吸在一起。我也很快就认识了班里的同学，特别拉近了与班里女同学的距离。有的同学还第一个跑去找颜校、邹校签名，让老师能更加注意到自己。印象最深的是上第一节课的时候，老师介绍自己的方法很独特，让我们很快地融入学校的环境。父母对我也寄予了很高的期望，希望我能尽快适应学校环境，独立学习和生活。

一（4）班蒋林恺、廖智贤同学：

开始崭新的学校生活，我们拿着《开学护照》，第一天就认识了两个老师，第一天就把28个同学的名字签好了。第一天上课的时候，每个同学都上台作自我介绍，让我们更快地认识了大家。学校有亲切的老师、热情的同学，遇到困难，宿舍同学还热情地帮助我们，让我们非常感动。我们班是非常活跃的班级，能在这样的集体中学习和生活，感觉非常开心。

我们来看看班主任怎么说——

一（1）班班主任叶瑞琼老师：

《开学护照》是我们迎接初一新生的一大亮点，让学生尽快地从各个角度、各个方面了解学校、老师和同学，让学生找到归属感。有的学生性格较为内向，但是在《开学护照》里却写得最多，这让不善表达的学生找到了较好的表达与沟通渠道。家长的话让学生明白家长对他的期望值，而且有效地促进了家长与学校、家长与孩子的沟通。学生们在《开学护照》里制定的目标和计划，让他们找到三年初中生活的目标与方向。

一（2）班辅导员何尚瑛老师：

《开学护照》体现了我校的校本特色，是初一新生们的一份入学指导书，这在学生们之前的学习中是没有遇见过的，见证了学校对学生的关爱关心，见证了老师团队的团结一致，对学生的健康成长有非常大的帮助。学生家长也是第一次在《开学护照》里写上给孩子们的寄语，希望学校是育人第一，学业兼有，德育和学业并进。一（2）班的学生们整体比较活泼，在《开学护照》里也留下了许多美好的记忆。

一（3）班班主任严慧君老师：

《开学护照》让学生们更快地认识了学校，学生们在课堂上跟我说，之前对学校的了解不太深，通过《开学护照》，了解了学校办学目标、校训、校风等，为能在学校度过三年初中生活，感觉非常有信心。学生们也很快认识了本班的各科老师，促了师生间的沟通交流。学生们通过学期目标与规划，可以扬长避短，更好地投入到学习生活中去。

一（4）班班主任杨倩老师：

《开学护照》，顾名思义，具有保护的含义，可以引领学生们主动交流，更好适应初中生活。而且《开学护照》是纸版的内容，具有很好的纪念价值，可以给学生们留下美好的记忆。通过《开学护照》，学生们更好地了解了学校，老师和同学，对于内向害羞的学生，这是一个较好的沟通方式。学生们第一次离家过寄宿生活，通过与家长的沟通，让学生们更快地适应离别家庭的新生活。

我们来看看家长们怎么说——

一（1）班冯仕宇家长：

综观学府子晋娇，合群共勉携梦跑，高才辈出自幼教，中流砥柱盼日朝！祝愿仕宇同学在新的学习环境中，能更加独立自信，向全级特秀生的目标努力奋进！

一（1）班庞博超家长：

新学期、新学校、新起点、新高度、万象更新；勤学习、勤锻炼、勤劳动、“擒”第一、光彩依旧。

一（2）班张扬家长：

祝张扬同在综高全体老师辛苦的培养教育下，学业节节攀升，和同学们和和睦睦，亲如一家！感谢综高给张扬一次投入综合高级中学大门怀抱的机会。

一（2）班陈炫宇家长：

炫宇：祝贺你成为一名中学生！从小学至今，妈妈看到了你的执着与努力，以及每天点滴的进步。妈妈会一直欣赏你，因为你的优点很多，善良体贴，乐观积极，独立自主，勤奋好学……接下来的中学时光，更是弥足珍贵，希望你在综高遇见更好的自己，超越自我。你有自己的理想，相信自己；目标就在远方，总有一天可以拥抱成功。加油，我的孩子！加油，祖国的少年！

一（3）班王海斌家长：

告别小学，进入中学。儿子，你已经是一名中学生了。新的学校，新的环境，新的老师，新的同学，你一定能很好适应，并努力地投入到新的学习中。希望你继续发扬小学时的优点，认真学习，尊敬老师，积极参加身体锻炼，做一个德智体全面发展的阳光型男孩。“少壮不努力，老大徒伤悲”，祝你学业有成，儿子，加油！

一（3）班李嘉璐家长：

惠州市综合高级中学的全体师生大家好：新学期已开始，作为家长来说，选择贵校读书，是看重贵校的教学质量和管理制度，希望小孩在这样美好的学习环境下能够学到知识，有一个美好的未来，希望小孩能尽快适应新的生活环境，认真学习健康快乐成长。

一（4）班白嘉劲家长：

妈妈首先祝贺你成为了综合高级中学大家庭的一名新成员！你也正式开始了崭新的初中学习生涯！看着你不断地学习进取，妈妈感到很欣慰，看着你健康快乐的成长，也为你感到骄傲与自豪。在你刚踏入中学生活的这一刻，祝愿你在新环境中能很快结识很多志趣相投的同龄朋友，和谐快乐的相处。常言说：“人不能在该奋斗的年纪选择安逸。”希望你能好好学习，全力以赴的把功课做好，为自己赢得更广阔的舞台。

一（4）班张已萌家长：

亲爱的姑娘：时间真快，你已迈入了第二个人生的阶段，妈妈忐忑，而你兴奋，也让我欣慰。新的旅程，妈妈希望你能够在学习上勤奋进取，积极向上，做个乐观、坚强、善良的学生。愿你如同风筝一般，扶摇直上，勇往直前。

“开学护照”内容展示——

一份份承载着希冀与展望的《开学护照》，既融洽了师生关系，又增强了班级凝聚力，让每个学生感受并体验到有温度、有感情的感召教育，开启了初一新生们的新旅程、新梦想！